1,000 firmas alcanzadas
Para: Ministra de Cultura de Colombia, Carmen Inés Vásquez Camacho y Ministra de Educación, María Victoria Angulo González
Reconocimiento de los pueblos indígenas del Amazonas - Colombia
Estimadas Ministras: solicito, por favor, enseñar en los colegios y universidades la importancia del reconocimiento y conservación de la selva Amazónica y sus etnias.
¿Por qué es importante?
Nuestra solicitud, por lo demás, es afín al espíritu del Plan de Desarrollo Nacional 2014-2018 “Todos por un nuevo país” y refleja de manera plena lo que reza en su artículo 109 cuando consagra que las acciones del gobierno “se orientan a garantizar los derechos constitucionales, la pervivencia y permanencia física y cultural de los Pueblos Indígenas de Colombia, su bienestar, el reconocimiento de la vocación de protección ambiental, sus territorios y el goce efectivo de sus derechos colectivos y fundamentales”.
Las comunidades indígenas del Amazonas colombiano, en consecuencia, reclaman con urgencia que en el interior del país se conozcan, respeten, protejan y admiren las bondades de su región.
Desde niños, en los colegios y escuelas de nuestro país, se nos ha enseñado la historia de Colombia como si no existiera la región del Amazonas, y como si ésta no tuviera historia. Hoy, más que nunca, la humanidad reclama el reconocimiento y valoración plenos del territorio y las culturas de la Amazonía y de sus etnias, tanto más cuando es un hecho que la Amazonía, que corresponde más del 40% de nuestro territorio, será clave para el futuro de las próximas generaciones.
Las etnias indígenas del Amazonas, huelga decirlo, son culturas milenarias sabias: a través de su cosmología y mitología han establecido un equilibrio y una convivencia armónicos con la naturaleza. Es mucho lo que tenemos que aprender de estas culturas: el respeto por la naturaleza, sus códigos de convivencia social, sus culturas, su forma de utilizar las plantas medicinales, su forma de ver la vida, entre muchas otras cosas.
Esa es la razón por la cual hacemos esta petición, para que en los colegios y en los proyectos culturales se incluya el conocimiento de nuestra Amazonia como un tema imprescindible desde distintos aspectos: las características geográficas, las culturas, las costumbres, la gastronomía y los episodios históricos más importantes (el vergonzoso e imperdonable genocidio de “la casa Arana”, por ejemplo, con el que prácticamente se acabó con las etnias indígenas bora, okaina, muinane y huitoto).
El futuro de las nuevas generaciones dependerá mucho de la Amazonia y la mejor forma de garantizar su conservación partirá del conocimiento de la selva y de sus etnias.
Las comunidades indígenas del Amazonas colombiano, en consecuencia, reclaman con urgencia que en el interior del país se conozcan, respeten, protejan y admiren las bondades de su región.
Desde niños, en los colegios y escuelas de nuestro país, se nos ha enseñado la historia de Colombia como si no existiera la región del Amazonas, y como si ésta no tuviera historia. Hoy, más que nunca, la humanidad reclama el reconocimiento y valoración plenos del territorio y las culturas de la Amazonía y de sus etnias, tanto más cuando es un hecho que la Amazonía, que corresponde más del 40% de nuestro territorio, será clave para el futuro de las próximas generaciones.
Las etnias indígenas del Amazonas, huelga decirlo, son culturas milenarias sabias: a través de su cosmología y mitología han establecido un equilibrio y una convivencia armónicos con la naturaleza. Es mucho lo que tenemos que aprender de estas culturas: el respeto por la naturaleza, sus códigos de convivencia social, sus culturas, su forma de utilizar las plantas medicinales, su forma de ver la vida, entre muchas otras cosas.
Esa es la razón por la cual hacemos esta petición, para que en los colegios y en los proyectos culturales se incluya el conocimiento de nuestra Amazonia como un tema imprescindible desde distintos aspectos: las características geográficas, las culturas, las costumbres, la gastronomía y los episodios históricos más importantes (el vergonzoso e imperdonable genocidio de “la casa Arana”, por ejemplo, con el que prácticamente se acabó con las etnias indígenas bora, okaina, muinane y huitoto).
El futuro de las nuevas generaciones dependerá mucho de la Amazonia y la mejor forma de garantizar su conservación partirá del conocimiento de la selva y de sus etnias.